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税，每年扣出还款利息的金额，上缴到国库的还有两千余万左右。因为地方军阀不敢招惹洋人，从而使得洋人的收款要比地方税政更富裕不少。

    中央政府收入不足，只能盲目的加重税负，依靠税率来增加收入率。而一旦中央政府加重税负，地方政府自然会跟着一起加税，征收的税款多了，同样还是要私扣下大部分，只是比起以往交到中央的税额多了那么点。最终结果就是百姓穷困潦倒，小商户、小农户纷纷破产，国家永远陷入贫穷的困境。

    对此，吴绍霆严厉的做出了批示：“中央政府的权威若还不如洋人，那我们中华民国将彻底沦为洋奴。一年！一年之内规范全国各省的税政系统，地方政府若是还敢恶意截留国税，我立刻发兵灭了他！”说到最后一句话时，他还狠狠的拍了一下演讲席的台案，不少人被这一下吓的不轻。

    在座不少北洋的旧臣暗暗捏了一把汗，他们都很清楚吴绍霆这番话就是冲着北方诸省而言，北中国仍然盘踞着不少军阀，单单一九一四年的税款这些省还在恶意截留。而这句话一出，显然是一记非常严重的警告，今后若还是继续发生截留国税的情况，那可就是在挑战中央政府权威了。

    吴绍霆声色不变，掷地有声的接着说道：“国税和地税，四四六六整理清楚，不仅对国家是好的，对地方也好的，更是对全国人民好。地方政府想要致富，绝不能靠这种偷鸡摸狗的违法之举，他们不好想想，正所谓薄利多销，税种理清楚，减少不必要的课税，人民安居乐业之后理所当然能够创造更多财富。只不过是时间问题，就是你今天敛到手的财也不可能赔你进棺材！”

    卷七：大中华民国 第870章，亚洲战略

    在强调完毕税政工作，吴绍霆又对教育事业做了一些说明，他要求教育部全面鼓励民间办学，对中国本土的学校可以放宽条约，但对外国人在华办理的教会学校、私人学堂一定要制定一系列严格的手续和监管制度。外国人利用办学来宣传本国的思想，对于正值青少年时期的中国学生影响非常之大，因此必然要有所防范，一经发现有散播反动思想的洋办学校，立刻先斩后奏，严肃处理。

    他要求教育部部长朱执信，教育部只负责办学资质和教师的审核，学历一律由学校自己颁发，对优秀的学校可提供资金、设施的援助。鼓励民间办学的目的，是希望借助民间游散资金来扩大教育规模，同时教育部也要积极兴建公立和国立学校，尽可能给更多家庭带来学习的机会。

    “国家未来，教育为本，只有高素质的中国人才能有高素质的中国。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。革命时期我们说过，要用我们这一代的牺牲换取下一代的幸福，我现在可以很明确的告诉大家，要想真正让下一代的幸福，那就一定要从教育开始。我给教育部五年时间，在这五年时间里无论如何要给我落实三年义务教育制度，朱部长，你能不能做到。”吴绍霆气势磅礴的说道。

    主席台下面的教育部部长朱执信迟疑了一会儿，忽然站起身来，满脸肃穆的大声说道：“请元首放心，若五年之内不能完成义务教育制度，余自卸教育部长之职，从此下到地方专心投入教育事业。在庙堂之上完成不了的任务，余以一辈子之时间去弥补，甚至遗嘱晚辈子子孙孙尽皆如此！！”

    吴绍霆欣慰的点了点头，赞叹道：“很好，身为中央官员，就要有这样的魄力。”

    最后在关于中国工业发展方面，吴绍霆制订了一套五年发展计划，决定在之后的五年时间里以国防工业为主、民用工业为辅，大规模带动全中国工业的发展。在这份五年发展计划当中，他提出在南北尽快成立两家本土龙头重工企业，利用优惠的政策尽快奠定龙头重工企业的地位，再由龙头重工企业拉动地方民用工业发展。

    事实上南方早已有了一定工业基础，而吴绍霆的岳父张直执掌的盛业重工，已然是名副其实的南方龙头重工。虽然盛业重工的发展时间不长，而且发展过程中也造成了不少小型工厂的破产倒闭，但不得不说，盛业重工极大的推动了南方工业的发展。

    至于北方的龙头重工企业，吴绍霆预想是把张盛霆北方事务公司做大。虽然工业不是北方事务公司的主打项目，但只要有必要，亦可把工业方面加大发展的力度。当然，北方事务公司要想尽快赶上盛业重工的规模，必然要进行大规模的融资，中央政府可以从中帮一些忙，地方豪强、军阀、士绅们同样也能帮上忙。