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    ……

    下午刺绣课堂第一节 开课了。

    宋红米拿出几块布，“mama给你们看几样好玩的。这是小花，这是小猫，上午我不是说画可以用另外一种方式表现么，就是这种，我们叫做刺绣。”

    “哇！好看。”盼盼屁股已经抬起，半个身子都探了出来。

    “mama，我想学。”玲子也被吸引了。

    欣欣眨眨眼，眼里也有几分兴趣。

    “好，mama教你们，我们今天先学穿针。看着mama怎么做。”宋红米放慢动作，让孩子们看的清楚。

    然后让她们每人练习二十遍。

    没多练，穿针太枯燥了。

    孩子们没有大人的自制力，很容易厌烦。

    她也不打算照搬她学刺绣的过程。

    一上来就是练习几个月的穿针走线。

    对于孩子太残忍了。

    她要用调动她们的兴趣。

    “好了，接下来我们来绣格子，mama已经把格子给你们画出来了，我们这样绣。”宋红米作用大平针，四条线相交，格子就出来了。“简单吧，你们刚学下针的时候慢一点，要扎到每个线相交的点上，欣欣，这个你熟啊，像不像围棋的棋盘。你们谁绣的最好，我就把这个小猫送给她，小心一些，不要被针扎到手。”

    好玩还有奖励，三个丫头都很认真。

    抿着小嘴专心致志的开始走针。

    宋红米没有四处巡看，因为也没有什么好教导的，就是缝直线而已。

    目的是让孩子们熟悉针线，即使缝歪了也无所谓。

    她要绣条金鱼，孩子们笔画金鱼，正好作为下次的奖励。

    “妈，针为什么老跑啊？”盼盼气鼓鼓的。

    “因为它很小很细，你得把它拿住了，但又不能捏太紧。”宋红米将绣花针扎在布上，去教盼盼拿针。

    其实她缝格子的时候已经展示过了。

    但是对于三个孩子来说还是太难了。

    其实她是有些故意的，她就想看看三个孩子在针线这方面有没有特殊的天赋。

    就像欣欣对围棋那样的。

    显然是天赋这东西真的挺难得的。

    并不是大白菜。

    宋红米每个孩子教了一遍，又把着她们的手走了几针，让她们记住那个感觉。

    之后就很顺利了，毕竟真没什么难度。

    宋红米拍手，“好了，都做好了，mama要检查了，把你们的绣花针扎在布的上端，不要把它们放到炕上或者身边，因为绣花针太细小了容易找不到，再扎手。”

    “玲子绣的真好，很直啊，不错，不错。”宋红米拍拍大女儿肩膀。

    “盼盼也不错，