第352页 (第1/2页)

    班主任听后，问：“还有别的吗？”

    班长说：“没有了。今天开学第一天，卿同学刚转过来，除了秦伊，大家普遍都对卿同学很和善。”

    班主任嗯了声。

    带五班两个学期，不说了解班里每个学生，至少秦伊的性子，班主任是清楚的。

    像一班的秦欣因为秦小姐的称呼，被秦伊找上门吵架的事，班主任也知道，所以当听到班长喊出“卿同学”这个称呼时，班主任很快就明白过来，这是班上的学生在维护新同学。

    卿衣低头打字。

    【可以调厕所外面的走廊监控吗？】

    班主任说：“可以是可以。但是去厕所的人那么多，光调监控也没法知道是谁关的你。”

    【我想看监控。】

    卿衣抬头，无声地和班主任对视。

    大约是看出卿衣的坚持，班主任说：“那我带你去趟监控室。”

    【谢谢班主任。】

    离下节课还有十来分钟，班主任让班长回去，又跟下节课的任课老师说了声，就带卿衣出了办公室。

    才出去，迎面走来个男生。

    是左知年。

    打从中考以全市第一的成绩考进这所高中后，这到了高三，也仍旧稳坐第一宝座从不动摇，别说是高二五班的班主任，学校里哪个老师不认识左知年。

    于是班主任很和蔼地问左知年：“你找哪位老师？”

    左知年说：“我来找您。”

    班主任问什么事。

    左知年却没有立即说。

    他先绕过去到了卿衣跟前，低声问了，看她点头，才对班主任说：“是我给她开的门。”

    班主任本来就相信卿衣的话，这又有左知年亲自过来作证，最终他们三个一起去往监控室。

    有班主任在，那个时间段的厕所走廊监控果然被调出来。

    但正如班主任所说，卿衣进入厕所后，直到左知年再进去，这期间进进出出的有好几个女生，光这么看根本看不出谁才是那个用铁丝拴住门把的人。

    除非挨个问话。

    可校园霸凌不是什么值得宣扬的事，卿衣又刚转过来，人际交往还没开始，调查也不太好调查，班主任只好跟卿衣说，以后再去厕所，或者是别的地方，要么让人陪同，要么随身携带手机，一旦发生什么事，随时给老师打电话。

    卿衣点头。

    吃一堑长一智，她还没傻到以后也落单。

    早料到没那么容易查出是谁霸凌自己的卿衣也没纠结，只把那段监控拷贝到手机里，还仔细拍了照片，才打字说可以了，走吧。

    上课铃已经响过很久，班主任让左知年赶紧回去