把才华上交给国家 第44节 (第2/3页)

代代住在大山里，靠着这片山，吃着这片山。”

    “所以对于他们而言，比起读书，学习一些看起来没什么用的知识，种地打猎才是保证他们不饿肚子的技能。”

    “我们这些教他们的孩子读书的人，在他们看来，可能更像是一种阻止他们的孩子学习生存技能的人。”

    沈凌愣愣的听完季柯的分析，一时不知道该说些什么。

    对于她这种生活在大城市的孩子，从小接受的思想就是，不管以后要做什么，读书都是必不可少的。

    她完全没有想过，原来住在大山里的人，跟他们的思想是不一样的。

    沈凌开始自我怀疑，“那你说，我们来这里支教，是不是打乱了他们原本的生活方式啊？”

    她对上季柯的眼睛，“人家本来在这里靠山吃山生活的挺好的，我们偏要过来给人家灌输新思想，好像画蛇添足，多此一举。”

    “你怎么会这么想啊？”季柯忍不住笑了，“莲花村是被扶贫以后才到了今天这个模样，很多种植技巧跟养殖技巧都是扶贫工作人员带给他们的，那些扶贫工作人员可都是读过书的，说到底不还是知识帮助他们脱离贫穷吗？”

    “而且我们生活在大城市，学的还是声乐钢琴，可能在我们看来读书学知识就是为了考试拿证，将来找一份好工作。可是这些大山里的孩子如果走出了大山，读农学专业，那知识带给他们的东西就可以变现，可以让他们吃得更好，赚得更多。”

    “除了农学，还有电、互联网、建筑，这些都是可以改善他们生活的专业，怎么能叫多此一举呢？”

    听了季柯的话，沈凌不住地点头，“你说的有道理啊……我也是太累了，辛辛苦苦来还不被人待见，就忍不住把情况往坏了想。”

    “你说得对，多读书怎么会有坏处呢？识字懂礼，怎么都不会是坏事儿。”

    “是这样没错。而且不仅仅是改善生活，读书也可以改变人的思想。”季柯的表情不由得严肃了起来，“像这种贫困的山区，最容易出现买卖媳妇的情况，从根源上解决这种畸形的思想，也算是为减少人口买卖做出一点贡献。”

    提起这个，沈凌也忍不住变得激动起来。

    “对！”她说：“这个、我、真的……我那么想来山区支教，就是因为以前看了很多这样的新闻，真的是要从思想上进行改变，才能解决贫困地区买卖媳妇的现象。”

    “还有就是让小女孩也能读书学知识，这种地方重男轻女的现象也非常严重！”

    季柯跟沈凌落后几步，激烈地讨论着支教的意义，前面村长夫妻俩已经停下了脚步。

    两人见状，住了嘴，也跟着停了下来。

    “到地方了。”村长cao着一口不标准的普通话说：“两位老师，这是给你们准备的住处，村子里比较穷，这算是好的地方了，两位老师多担待。”

    “房子里头茅坑啊，灶台啊都有，你们想用什么随便用。”

    “里面已经放了一些粮食了，要是不够的话你们直接我家去找我就好了。”

    面前是一间不大的土坯房，从外头看里面大概有两个房间，正好季柯跟沈凌一人一间。

    房子四周用栅栏围了起来，房子前头还圈出来一小块空地。

    有几个麻袋考靠在房子的墙角放着，看来就是村长所说的给他们准备的粮食。

    季柯冲村长笑了一下，“劳烦您这么晚还来接我们，辛苦了。”

    村长一下没听懂他说什么，季柯又一字一顿的重复了一遍，村长才笑道：“不辛苦不辛苦，应该的。”

    季柯他们的这间房子算是为了村子比较靠中间的位置了，等村长跟他夫人离开