第435节 (第2/3页)

学生内心的创伤。

    “不用，”正在低头喂小乌鸦的黑泽阵好像已经料到了约纳斯老师的想法, 头也不抬地说，“你可以走了。”

    他睡不着是因为没有安全的环境，说弹钢琴只是给老师找点事干，而且坦白来讲老师在这里的时候他也睡不好的，甚至还得分心保护老师。

    现在既然赤井务武回来了，约纳斯老师也没用了，不如让赤井务武找个地方丢出去吧。（约纳斯老师：？）

    “但是……”

    “你可以走了。”黑泽阵重复了一遍，语气跟刚才相比没有任何变化。

    他没有跟老师解释的必要，老师只是个普通人，没必要深入了解他的事，那对双方都没有好处。

    约纳斯老师听出了学生语气里明显的拒绝，就没有继续坚持，明明刚才说想走的是他，现在他却像是一只被学生赶出家门的沮丧小狗。

    他到了门口，问赤井务武：“所以你是跟我打电话、使用维兰德先生身份的人吗？”

    赤井务武说是。

    面对间谍和同行他们滴水不漏，面对路过的音乐家他们畅所欲言——有些言过其实，但约纳斯确实算是“自己人”，过往的三十年里他从未向人透露过跟维兰德和silber相关的情报，也不会刻意调查他们的事，跟他说一些不涉及核心的情报其实并没有什么问题。

    况且，赤井务武也没打算就这么放他走，他不是维兰德，对其他人没那么放心。

    “那，他……他是怎么变成这样的？”

    约纳斯老师犹豫半天，还是问了这个问题。

    “一些实验。”

    “……”

    “多的就别问了。”

    “我、我知道了……”

    约纳斯老师的脑海里涌现出了自己以前看过的无数美国电影，就是那种抓人做实验最后翻车的电影，说不定最后还会出现怪物——呃，那些“丧尸”不会也是实验的产物吧？说不定还跟silber有关？

    不不不，不可能，绝对不可能，他家学生多正常啊，只是变小了而已，根本没有任何问题。

    他要离开，却又想到了另一个问题，就转回身来，问：“不好意思，我还想知道一件事，请问您怎么称呼，跟维兰德先生和silber的关系是……？”

    虽然说这个人是使用了维兰德的身份，也跟他的学生很熟的样子，但他到底是什么人，叫什么名字，约纳斯老师一概不知。

    至少要知道他叫什么名字吧？赤井医生怎么听都不是他的真名。约纳斯老师这么想。

    赤井务武沉吟片刻，才说：“你叫我赤井就可以，至于我跟他们……”

    他还在想应该怎么说才能让维兰德的儿子满意，就听到黑泽阵冷不丁插了一句：“他就是绑架我的人。”

    赤井务武：“……”

    约纳斯老师：“……”

    所以，他的学生还是被绑架了啊。

    约纳斯老师缓缓退开，攥紧了裤子口袋里的手机，就要报警——他被学生“绑架”没关系，但要是学生真的被人囚禁了，那他就、就、就要报警了！

    赤井务武无奈地对黑泽阵说别闹脾气，又对约纳斯老师说：“我是维兰德的朋友，十三年前我受他临终托付照看silber，直到今天。”

    约纳斯老师：（警惕）（不信）（看向他的学生）

    黑泽阵依旧在低头拨弄小乌鸦的羽毛，小乌鸦就在他腿上蹭他的手指，一人一鸟就在那里玩，根本不理门口的两个人。

    赤井务武叹气，说：“我也是他的父亲。”

    黑泽阵：“……哼。”

    他终于站起来，走到约纳斯老师面前，对这个善良的普通人说：“他是我的上级，我是被强行安排到这里养伤的，是工作安排，不是绑架。