第563节 (第1/3页)

    李谕朝他伸了伸手，何燏时仿佛看见救星，立刻来到了李谕身边。

    闹事的学生拿着一张辞职字据，非要何燏时签字，李谕站出来说：“都退回去！”

    李谕在学术界的地位绝对位于第一等，学生们看到他后稍微安静下来，几个带头学生对他说：“李大学士，您评评理，为什么不让我们免试进入本科？为什么前清的学生毕业就有文凭？”

    “你们要个说法？”李谕问。

    “对，要个说法。”带头的闹事学生说。

    “好，我告诉你，”李谕说，“国家改革了，学校也要改革，如果不听校规，你们就是要被革掉的旧时代残渣。”

    “但为何前清招募的学生就可以本科毕业？”学生问。

    “他们毕业证写的是京师大学堂，你们将来写的是北京大学，根本不一样，”李谕说，“不要拿你们以为的公平来论证时代的公平，真要处处公平，还有那么多不平等条约？”

    带头的学生道：“您还是没有解释为什么不让我们免试！”

    李谕厉声说：“为什么？哪有这么多为什么！你们要是再多读点书，就没有那么多为什么了。很多问题，都是源于读书太少，想得太多！”

    李谕不再管闹事学生，带着何燏时开车前往教育部。

    教育部长范源濂知道原委后勃然大怒：“这帮闹事学生全要开除！”

    李谕忙好言相劝：“法不责众，最多惩罚几个带头的。”

    何燏时也说好话：“他们还不懂事，没必要把事情闹大。”

    范源濂说：“何校长，虽然你现在还替学生说话，可经过这一事，教育部以及总统府恐怕得再次考虑要不要取缔北大了。”

    何燏时立马慌了：“万万不可！”

    范源濂叹道：“我改日找国会以及袁大总统商议一二，会把结果告诉你。”

    何燏时说：“总长一定三思！”

    他真的cao碎了心，在职一年时间几乎全花在整顿校纪上。仿佛管理的不是全国大学之祖庭，而是热血高校。

    几个月后，教育部真的又动了取缔北大的想法，何燏时亲自给总统呈文：“办理不善，可以改良；经费虚糜，可以裁节；学生程度不齐一，可以力加整顿。而唯此一国立大学之机关，实不要遽行停止。”

    李谕也在呈文上签了名，同时调动舆论，才让教育部再次打消想法。

    真是没想到，进入民国后的短短两年，教育部已经两次要取缔北大……

    多灾多难呀。

    但这只是民国激荡风云中的一朵小浪花罢了，相比之下，此时南方终于爆发了更大的一朵浪花——二次革命。

    结果吗，其实不用多说，因为太失败了。

    完全是一次仓促的不成熟革命，南方的军事力量早就瓦解，毫无作战资本。

    全国的舆论甚至也站在袁世凯的一边，反对战争。就连赫赫有名的云南都督蔡锷都站出来公开反对二次革命。

    在悬殊的军事力量对比之下，短短两个月二次革命就惨败。

    同时导致国党辛辛苦苦积累的资本彻底报销，国会议员也被抓了个干净，再无牵制袁世凯的能力。

    如此惨重的失败国党始料不及，更讽刺的是，辛亥革命后，真正统一的中华民国也就是在“二次革命”后袁世凯统治下的两年。

    只能说，在列强环伺、国弱民穷的险恶局势下，集权确实能给国家带来一定的稳定局面。也因此袁世凯在镇压“二次革命”时，反而获得了民众一定程度上的支持。

    历史总是如此耐人寻味。

    而历史绝不会犯错，犯错的永远只会是人。

    这朵不大不小的浪花没有对京